Meduca entrega más de 5 millones de textos escolares para primaria y premedia
Como parte del programa Mejorando la Eficiencia y Calidad del Sector Educativo el Ministerio de Educación (Meduca) informó que inició la distribución de 5,910,419 textos escolares.
Del total de libros detallaron que 3,244,530 serán para primaria y 2,534,064 para premedia.
En esta ejecución del programa Mejorando la Eficiencia y Calidad del Sector Educativo, los niños de preescolar (cinco años) recibirán 60 mil portafolios de actividades, 2,500 guías para el docente sobre Aprendamos Todos a Leer (ATAL).
Cada aula de este nivel (2,525) recibirá un libro grande (Big Book) para fortalecer las estrategias de la comprensión lectora. Las imágenes son de gran tamaño, con colores en alta definición, vocabularios y textos adecuados a la edad y cantidad de páginas necesarias, que permitirán cubrir lo que se debe aprender durante el año, explicaron del Meduca.
De acuerdo con el ministerio “a más de 800 mil estudiantes será de provecho esta estrategia que se realiza para cumplir con los niños, jóvenes y sus familias y que les permitirá obtener una educación con calidad, bienestar y dirigida a cerrar brechas. Por primera vez, alumnos y educadores de los 3,102 centros educativos de las 16 regiones educativas, tienen acceso a la versión digital de los textos a través del portal educativo y de la plataforma ESTER, lo que permitirá utilizarlos en diferentes dispositivos”.
Los productos destinados a distintas aulas de clases, incluyen asignaturas de historia, geografía, cívica, ciencias naturales, español y matemáticas con las respectivas guías, para los estudiantes, docentes, cuadernos de trabajo, fichas y tarjetas de comprensión y manual de aula, portafolio de trabajo y un libro grande (Big Book) para preescolar.
La directora Nacional de Currículo y Tecnología Educativa, Carmen Reyes, explicó que “este año la colección de Panamática, de primero a noveno grados, es totalmente nueva y los libros tienen guía del docente, orientación pertinente de los contenidos, el cuaderno de texto del alumno y el de trabajo”.
“Es importante decir que la finalidad de estos cuadernos es motivar al estudiante y desarrollar en ellos el pensamiento lógico matemático y llevarlos, del pensamiento abstracto, al pensamiento concreto”, explicó Reyes.
